
时间:2018-05-24 阅读量: 分享:
在有的家庭里面,父母的打骂增强和巩固了原有的对抗行为,孩子的问题越来越多,父母的教育成效便会越来越差。由此可见,父母的教育方式与儿童多动症的行为纠正有密切关系。紧张的家庭关系,喧闹的活动环境,对多动症患儿来说,会加重他们自卑、忧虑、孤僻或反抗的心理。因此,协调家庭关系、和谐家庭气氛,为孩子营造一个安宁和睦的家庭环境,是治疗多动症的前提。
研究人员将78例还有儿童多动症的学龄儿童随机分为干预组与对照组,对干预组患儿的父母进行咨询、指导与支持,而对照组患儿的父母不进行相关的干预,结果显示,干预组患儿症状明显好转,其母亲的主观健康状况也得到了显着的提高,提示对学龄患儿,不一定需要服用药物治疗多动症。

家庭环境干预即采用对不良行为的批评、对正确行为的表扬等方法对待孩子,废弃打骂歧视等不良教育,这样既有助于孩子的康复,又利于家长与孩子建立更密切的亲子关系。
家庭环境在孩子们的成长过程中起着很大的影响,孩子们能不能健康成长,也得看家长们能维系好一个什么样的家庭。
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